Recuperação do 1º bimestre!
Roteiro: Envio as questões que devem ser respondidas e registradas no caderno, logo que voltarmos as aulas presenciais os alunos devem apresentar todas as atividades registradas
Critérios estabelecidos: Ler todas as informações e responder as questões
Acessem o classroom e enviem as atividades
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1º
bimestre – Recuperação- Sociologia – Profª: Maria José- 3º ano: A/B/C/D/E/F
Leia com atenção e responda as questões:
Conceitos chaves: Cidadania, direitos e deveres, políticas
sociais, participação política, poder econômico, democracia, Estado, governo,
totalitarismo, entre outros....
1. Por que a Sociologia considera a
cidadania fruto de uma conquista social?
2. Como se deu, na História, o
reconhecimento dos direitos do indivíduo? Destaque concepções e documentos
relacionados a esse processo.
3. Justifique a relação estabelecida
entre cidadania e a condição de trabalhador assalariado.
4. Discorra sobre a construção da
cidadania na sociedade brasileira.
5. Explique por que a política não se
restringe às disputas pelo poder, no âmbito do Estado.
6. O que é poder? Como ele é conquistado
e como seu uso se manifesta? Exemplifique.
7. Conceitue, em suas palavras, o que é Estado
diferenciando-o do conceito de governo.
8. De que modo o Estado, na atualidade,
se relaciona com as esferas pública e privada?
9. De que modo o totalitarismo e o
autoritarismo ameaçam as conquistas da cidadania?
10. Analise os textos (trechos de
músicas) e assinale a alternativa correta:
I
Meu carro é vermelho,
Não
uso espelho pra me pentear
Botinha
sem meia
É só
na areia que eu sei trabalhar
(ARAÚJO, Eduardo.O bom.O bom,1966.Odeon.)
II
Hoje
você é quem manda
Falou,
tá falado, não tem discussão
A
minha gente hoje anda falando de lado
E olhando
pro chão.
(BUARQUE, Chico. Apesar de você.1978.
Universal Music.)
III.
...A gente vai contra a corrente
Até
não poder resistir
Na
volta do barco é que sente
O
quanto deixou de cumprir...
(BUARQUE, Chico, Roda Viva. Chico Buarque de Holanda –
Volume 3, 1967. Som Livre)
a) Os textos I, II,III referem -se ao
engajamento, aos protestos e as mais diversas manifestações contra a realidade
vivida pelos brasileiros nas décadas de 1960 e 1970.
b) Os três textos trazem uma temática
política e social, profundamente comprometida com mudanças.
c) Os textos II e III refletem o
contexto político vivido pelos brasileiros no período da ditadura civil –
militar.
d) Os textos II e III fazem parte da
“jovem guarda”, nos anos 1960.
e) O texto I era cantado pela juventude
politizada e engajada na construção de uma sociedade mais fraterna, na década
de 1960, e o seu teor conclamava à luta.
Boa
sorte!
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